De vez en cuando los niños sueñan despiertos, se retuercen en sus asientos, o saltar antes de mirar. Los niños con trastorno de atención con hiperactividad (TDAH) se comportan de esta manera tan frecuente y grave que puede causar graves problemas. Puede ser tentador para llamar a estos niños malos o espacial. Sin embargo, sus problemas son síntomas de un trastorno cerebral tratable real y.
¿Es realmente el TDAH?
Entre el 4 y el 12 por ciento de niños en edad escolar padecen ADHD, de acuerdo a Niños y Adultos con Trastorno de Atención. Un niño puede tener uno o más de estos síntomas:
Falta de atención: Dificultad para prestar atención, soñar despierto excesivo, se distraen con facilidad, perdiendo cosas con frecuencia
Hiperactividad: Dificultad para permanecer sentado, retorcerse y agitarse, hablar demasiado, estar en constante movimiento
Impulsividad: Dificultad para esperar su turno, actuar sin pensar, impulsivamente comentarios groseros, interrumpir a otros
Los niños actúan así de vez en cuando. Pero para las personas con TDAH, estos comportamientos son inusualmente aparente. También ocurren en más de un escenario, como en casa, en la escuela y en el patio. Los síntomas generalmente comienzan antes de los 7 años, aunque el TDAH no se puede diagnosticar hasta después. Además, los síntomas duran más de seis meses.
Barreras de comportamiento
Si no se trata, el ADHD puede causar estragos en la vida de un niño. Los niños que están distraídos parecen incapaces de concentrarse en nada por mucho tiempo. El trabajo escolar a menudo es difícil para ellos, y los resultados suelen estar incompleta o descuidado.
"Estos niños tienen problemas para seguir instrucciones", dice Heidi Feldman, MD, Ph.D., un pediatra Pittsburgh. "No es que no escuchan o no entienden", dice el Dr. Feldman. "Pero tan pronto como empiezan una tarea, se distraen y pasar a otra cosa. En poco tiempo, se han olvidado de lo que era la tarea original ".
Es difícil para los niños con TDAH que se establecen en la escuela el tiempo suficiente para aprender. En cambio, pueden vagar por la habitación, toca todo a la vista, o ruidosamente toque de un lápiz. Los profesores a menudo consideran los problemas de disciplina. Los compañeros de clase no les guste si un niño llega a ellos de manera impulsiva o arremete cuando está alterado, agarra los juguetes, o deja de tomar turnos. En el país, la actividad sin parar y el comportamiento impredecible pueden desgastar padres. Además, la impulsividad puede crear situaciones de peligro. Dice el Dr. Feldman, "Estos son los niños que lanzarse a tráfico cuando su pelota rebota en la calle."
Caminos hacia el éxito
El primer paso para ayudar a su hijo para obtener un diagnóstico. Depresión, ansiedad trastornos y problemas de aprendizaje pueden causar síntomas similares a los del TDAH. Además, algunos niños tienen TDAH y otros trastornos.
Un diagnóstico preciso requiere una evaluación minuciosa por un médico o un consejero. Esto podría incluir un pediatra, pediatra del desarrollo, la escuela o psicólogo clínico, enfermero, trabajador social clínico, un psiquiatra o neurólogo. Tenga en cuenta que no existe una prueba única para el TDAH. En cambio, el médico revisará la información de ustedes, maestros de su hijo y otros cuidadores. Un examen médico puede ayudar a descartar otras causas posibles de los síntomas.
Una vez que se ha realizado un diagnóstico de TDAH, el tratamiento puede comenzar. Un plan de tratamiento típico tiene varios elementos:
Medicamentos: Los estimulantes son la clase más usada de medicamentos para tratar el TDAH. Hasta el 80 por ciento de los niños con TDAH que toman estimulantes muestran mejoría. Un fármaco no estimulante llamado atomoxetina también ha sido aprobado para el tratamiento del TDAH. Al igual que todos los medicamentos, estos medicamentos a veces causan efectos secundarios, tales como la depresión o pensamientos de suicidio. Su médico puede ayudarle a sopesar los riesgos contra los beneficios.
Terapia y entrenamiento: Hay diferentes tipos de tratamiento que pueden ayudar a su hijo. La psicoterapia ayuda a los niños a aprender nuevas formas de manejar sus sentimientos y hacer frente al TDAH. La terapia conductual se centra en el cambio de los patrones de pensamiento y las acciones para producir cambios en el comportamiento, tales como ayudar a un niño a organizar las tareas o actividades gratificantes, como el control de la ira. Capacitación para padres de habilidades enseña a los padres técnicas para manejar el comportamiento de sus hijos mediante el uso de sistemas de recompensa o tiempos de espera. Estas habilidades y técnicas específicas practicadas por los adultos pueden ayudar a mejorar la conducta del niño a través del tiempo.
Escolar apoya: La mayoría de los estudiantes con TDAH pueden tener éxito en un salón de clases regular con pequeños ajustes. Otros pueden requerir algunos servicios especiales. Las necesidades de cada alumno son diferentes, por lo que se unen con los maestros y personal de la escuela para encontrar las mejores estrategias de aprendizaje para su niño.
Con el tratamiento y el apoyo, la mayoría de los niños con TDAH puedan alcanzar su pleno potencial. Recuerde, usted no causó el TDAH de su hijo. Biología y genética son las principales causas, aunque la crianza y manejo de la conducta son importantes durante el tratamiento. Junto con el médico de su hijo, usted puede ser parte de la solución.