¿Qué es un trastorno de adaptación?
Un trastorno de adaptación se define como una reacción emocional o de comportamiento a un evento estresante identificable o un cambio en la vida de una persona que se considera de mala adaptación o de alguna manera no es una respuesta saludable ante esa situación o cambio. La reacción debe producirse dentro de los tres meses del evento estresante identificado o cambiar sucediendo. El evento estresante identificable o un cambio en la vida de un niño o adolescente puede ser una mudanza, divorcio de los padres o de la separación, la pérdida de una mascota, el nacimiento de un hermano o hermana, para nombrar unos pocos.
¿Qué causa los trastornos de adaptación?
Los trastornos de adaptación son una reacción al estrés. No hay una sola causa directa entre el suceso estresante y la reacción. Los niños y adolescentes tienen diversos temperamentos, experiencias pasadas, la vulnerabilidad, y las habilidades de afrontamiento. Su etapa de desarrollo y la capacidad de su sistema de apoyo para satisfacer sus necesidades específicas relacionadas con el estrés son factores que pueden contribuir a su reacción a un esfuerzo particular. Los factores de estrés también varían en duración, intensidad y efecto. No se dispone de pruebas para sugerir un factor biológico cause trastornos de adaptación.
A quiénes afecta el trastorno de adaptación?
Los trastornos de adaptación son muy comunes en los niños y adolescentes. Afectan por igual en hombres y mujeres. Si bien los trastornos de adaptación se presentan en todas las culturas, los factores estresantes y las señales pueden variar según la cultura. Los trastornos de adaptación se presentan en todas las edades, sin embargo, se cree que las características de la enfermedad son diferentes en niños y adolescentes respecto de los adultos. Las diferencias se indican en los síntomas experimentados, la gravedad y duración de los síntomas, y en el resultado. Síntomas en los adolescentes se manifiestan más en la conducta, como la actuación, mientras que los adultos experimentan más síntomas depresivos.
¿Cuáles son los síntomas de un trastorno de adaptación?
En todos los trastornos de adaptación, la reacción ante el factor estresante parece ser en exceso de una reacción normal o una reacción que interfiere significativamente con el funcionamiento social, laboral o educativo. Hay seis subtipos de trastorno de adaptación que se basan en el tipo de los principales síntomas experimentados. Los siguientes son los síntomas más comunes de cada uno de los subtipos de trastorno de adaptación. Sin embargo, cada adolescente puede experimentarlos de una forma diferente. Los síntomas pueden incluir:
trastorno de adaptación con estado de ánimo depresivo
Los síntomas pueden incluir:estado de ánimo deprimido
llanto
sentimientos de desesperanza
trastorno de adaptación con ansiedad
Los síntomas pueden incluir:nerviosismo
preocuparse
nerviosismo
miedo a la separación de las principales figuras de apego
trastorno de adaptación con ansiedad y estado de ánimo depresivo
Una combinación de síntomas tanto de los subtipos anteriores (estado de ánimo depresivo y de ansiedad ) está presente.trastorno de adaptación con alteración de la conducta
Los síntomas pueden incluir:violación de los derechos de los demás
violación de las normas y reglas (absentismo escolar, destrucción de la propiedad, conducción temeraria, de combate) de la sociedad
trastorno de adaptación con alteración mixta de las emociones y la conducta
Una combinación de los síntomas de todos los subtipos descritos anteriormente (estado de ánimo deprimido, ansiedad y conducta).trastorno adaptativo no especificado
Las reacciones a los acontecimientos estresantes que no pueden clasificarse en ninguno de los subtipos anteriores. Puede tratarse de conductas tales como aislamiento social o inhibiciones ante actividades normales (es decir, la escuela o el trabajo).
Los síntomas de los trastornos de adaptación pueden parecerse a los de otros problemas médicos o trastornos psiquiátricos. Siempre consulte al médico de su hijo adolescente para obtener un diagnóstico.
¿Cómo se diagnostican los trastornos de adaptación?
Un psiquiatra de niños y adolescentes o un profesional de la salud mental normalmente hace que el diagnóstico de un trastorno de adaptación en los niños y adolescentes a partir de una evaluación psiquiátrica completa y una entrevista con el niño o adolescente y los padres. Una historia detallada del desarrollo, acontecimientos de la vida, las emociones, los comportamientos y el evento estresante identificado se obtiene durante la entrevista.
El tratamiento para los trastornos de adaptación:
El tratamiento específico para los trastornos de adaptación será determinado por el médico de su hijo adolescente basándose en:
edad de su hijo, la salud general y su historia médica
extensión de los síntomas de su hijo la
subtipo del trastorno de adaptación
La tolerancia de su hijo a determinados medicamentos, procedimientos o terapias
las expectativas para la evolución de la situación estresante
Su opinión o preferencia
El tratamiento puede incluir:
psicoterapia individual con enfoques cognitivo-conductuales
Enfoques cognitivo-conductuales se utilizan para mejorar problemas según la edad la capacidad de resolver, habilidades de comunicación, control de impulsos, la capacidad para controlar la ira y el estrés habilidades de gestión.terapia familiar
La terapia familiar tiene a menudo como objetivo la introducción de cambios necesarios en el sistema de la familia, tales como la mejora de las habilidades de comunicación y de interacción con la familia, así como el aumento del apoyo de la familia entre los miembros de la familia.terapia de grupo de pares
La terapia de grupo con pares a menudo se centra en el desarrollo y el uso de las habilidades sociales e interpersonales.medicación
Mientras que los medicamentos tienen un valor muy limitado en el tratamiento de los trastornos de adaptación, es posible utilizarlos durante períodos breves si un síntoma específico es muy intenso y se sabe que responden al medicamento.
Prevención de los trastornos de adaptación:
Las medidas preventivas para reducir la incidencia de los trastornos de adaptación en los adolescentes no se conocen en este momento. Sin embargo, la detección e intervención tempranas pueden reducir la gravedad de los síntomas, estimular el crecimiento y el desarrollo normal del adolescente y mejorar la calidad de vida de los niños o adolescentes con trastornos de adaptación.