Los retrasos del desarrollo, sin duda son preocupantes para los padres, pero no son tan poco común. De hecho, la causa más común de retraso en el desarrollo es un bebé prematuro, que experimentan muchos padres.
"Si un niño nace antes de tiempo, que no puede cumplir con los hitos que su edad cronológica indica," dice Diane Paul, PhD, director de asuntos clínicos en patología del habla y lenguaje para la Asociación Americana del Habla, Lenguaje y Audición Europea (ASHA). "Es normal que los bebés prematuros que necesitan tanto como un año o dos para alcanzar a sus compañeros."
Otra causa común de retraso en el desarrollo es la pérdida o deterioro, que afecta a 1 a 3 de cada 1.000 niños nacidos oyendo. Y, por supuesto, hay discapacidades del desarrollo más graves, tales como autismo, parálisis cerebral y otras discapacidades intelectuales.
Los retrasos del desarrollo, tales como el nacimiento prematuro o discapacidad auditiva pueden causar una serie de principios de los contratiempos para un niño, y uno de ellos es los retrasos en el habla y el lenguaje. Un bebé prematuro, por ejemplo, es en realidad física y emocionalmente más joven que su edad cronológica, por lo que puede desarrollar habilidades como el discurso más tarde que otros niños de su edad.
Cuando se trata de pérdida de la audición, no es de extrañar que un niño que tiene dificultad para oír también tendrá dificultades para hablar. "Cuando no se detecta, la pérdida de cualquier grado, incluyendo bilateral leve (en ambos oídos) y unilateral (en un solo oído), pueden afectar adversamente el habla, el lenguaje y el desarrollo académico y psicosocial", dice el Dr. Paul.
La mejora del habla en niños con retrasos en el desarrollo
El mejor enfoque para mejorar el habla en niños con retraso en el desarrollo es coger el problema a tiempo a través de un monitoreo cuidadoso y luego comenzar a abordar de inmediato. "Los patólogos del habla y lenguaje a menudo evaluar al niño prematuro basado en su edad ajustada (contando desde la fecha de su nacimiento) hasta los dos años", dice Paul.
De hecho, incluso antes de que un niño comienza a hablar, usted puede buscar algunas pistas que el discurso puede convertirse en un desafío en el futuro. "Si un niño parece tener problemas para usar la mirada y los gestos para conseguir lo que quiere o si no balbucea o utilizar otros sonidos, puede estar en riesgo de un discurso o retraso en el lenguaje", dice Paul. "Otras señales de alerta son la falta de comprensión de lo que dices o su incapacidad para utilizar objetos de un niño. Incluso si un niño le va bien con estas tareas, pero aún tiene problemas con los sonidos y las palabras, es posible que necesite ayuda ".
Para un bebé con defectos de audición, tratando el problema de audición a menudo ayuda con el desarrollo del habla, también. "Los niños con problemas de audición deben ser seguidas y tratadas desde el nacimiento", dice Diane Bahr, un patólogo del habla y lenguaje y autora de Nadie me (o mi madre) dijo que: Todo, desde las botellas y la respiración para el Desarrollo Saludable de voz. "La audición es esencial para el desarrollo del habla. Muchos de estos niños se dan ahora los implantes cocleares para percibir sonidos, sino que también requieren entrenamiento del habla para adquirir el habla ".
Lectura obligada en los desafíos del habla
Las perspectivas para los niños con retrasos en el desarrollo
Cuando se trata de superar el problemas de habla y lenguaje relacionados con retrasos en el desarrollo, el pronóstico depende realmente de la gravedad del problema inicial. Como regla general, sin embargo, los problemas del habla que están relacionados con el control muscular requieren una terapia más amplios que los que no lo hacen.
"Esos retrasos que no tienen un componente físico tienden a mejorar más rápido", dice Kathryn Thorson Gruhn, un patólogo del habla y lenguaje y autor en la práctica privada en Carolina del Norte. "Si el niño ha desarrollado sentimientos negativos acerca de su discurso, problemas de autoestima y pobre interacción con sus compañeros y familiares, los intentos de comunicación del niño puede llegar a ser más difícil. Cuando un niño con un retraso en el desarrollo entiende que el lenguaje le da una sensación de control, la terapia puede terminar muy rápidamente ".
Independientemente de la causa, la clave para el éxito del tratamiento es coger el problema a tiempo y comenzar a abordar de inmediato. "El discurso anterior y los trastornos del lenguaje son identificados y tratados, el mejor, independientemente de la causa," dice Paul.
Cuando se trata de bebés y niños muy pequeños, logopedas a menudo comienzan con lo que se conoce como terapia basada en el juego. "Aumenta la motivación del niño a participar y se puede incorporar en la rutina diaria del niño", dice Gruhn. "Esto le da a los padres la oportunidad de copiar las técnicas del terapeuta para aumentar los intentos de comunicación del niño. Un terapeuta se ha centrado en las respuestas se realizan en un ambiente de aprendizaje natural ".
Cuando se necesita más ayuda
También hay algunos casos en los que un niño con retrasos del desarrollo o discapacidades severas necesitará ayuda adicional para comunicarse con los demás. Fue entonces cuando un terapeuta podría recurrir a la comunicación aumentativa y alternativa (AAC). "AAC puede complementar el discurso existente o reemplazar el habla que no es funcional", dice Paul. "Dispositivos de AAC que están disponibles para ayudar a las personas a expresarse incluyen baja tecnología ayudas, como imágenes y tablas de comunicación de símbolos y electrónicos auxiliares como los dispositivos de generación de discurso. Sistemas de CAA pueden mejorar la interacción social, el rendimiento escolar y los sentimientos de autoestima ".
Dr. Pablo dice que estos dispositivos son útiles para muchos niños con retrasos o discapacidades, y no interfieran con la capacidad del niño para aprender a hablar si esa capacidad es posible. Si un niño no tiene la capacidad intelectual para la comunicación, sin embargo, a continuación, un dispositivo generador de voz no sería útil.
