Los problemas de visión se puede sospechar en niños que no responden a su entorno adecuadamente. A continuación se enumeran algunas pautas relacionadas con la edad que pueden ayudar a decidir si su hijo está teniendo problemas. Es importante recordar que no todos los niños son iguales, y algunos niños puede alcanzar los hitos en las diferentes edades. Consulte al médico de su hijo si usted sospecha que su hijo no ve correctamente o tiene otros problemas con su / su visión.
Hitos relacionados con la visión o ver
Nacimiento | problemas de visión bebé parpadea en respuesta a la luz brillante o al tocarle los ojos los ojos son a veces coordinados, puede parecer cruzado de ojos capaz de mirar a objeto si se mantiene de 8 a 10 pulgadas de distancia Inicialmente fija los ojos en una cara o luz y luego empieza a seguir un objeto en movimiento
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1 mes | mira a las caras y fotos con imágenes de contraste en blanco y negro puede seguir un objeto hasta 90 grados relojes de los padres de cerca lágrimas comienzan a trabajar
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2 a 3 meses | comienza a ser capaz de ver un objeto como una imagen mira a las manos siguiente de luz, caras, objetos
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4 a 5 meses | |
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5 a 7 meses | tiene una visión a todo color, capaz de ver a distancias más largas puede recoger un juguete que se deja caer dará vuelta la cabeza para ver un objeto le gusta ciertos colores tocará su imagen en un espejo
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7 a 11 meses | |
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11 a 12 meses | |
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12 a 14 meses | capaz de colocar formas en los agujeros apropiados se interesa en imágenes reconoce objetos familiares e ilustraciones en libros, puede señalar algunos objetos cuando le preguntan: "¿Dónde está el...?" puntos y los gestos de los objetos y las acciones reconoce propia cara en el espejo
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18 a 24 meses | capaces de centrarse en los objetos cerca y lejos garabatos con crayón o un lápiz, puede imitar dibujos de línea recta o un círculo puede apuntar a partes del cuerpo (nariz, pelo, ojos) cuando se le preguntó
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36 y 38 meses | puede copiar formas visión se acerca a 20/20 nombra los colores
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48 a 72 meses (4 a 6 años) | reconoce y recita el alfabeto listo para comenzar a leer tiene la percepción de profundidad completa utiliza tijeras pueden nombrar las monedas y dinero
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